LOS CUENTA-CUENTOS

Un cuenta cuentos (o "cuentacuentos") son narradores de historia, leyendas, mitos, relatos, tradiciones, y por supuesto, cuentos. Este es un arte oral que consiste en comunicar y expresar utilizando diversos recursos, tales como la palabra, el gesto, los cuentos, el tono de voz, etc. para transmitir gran variedad de mensajes, muchas veces cuenta historias con moralejas.

El cuentero o narrador oral utiliza como fuentes la tradición oral y la literatura, siempre anteponiendo la oralidad como fermento para todo aquello que desee comunicar. Él también es un elemento exterior de la historia que cuenta, aunque a veces preste su cuerpo, voz y gestos para dar vida a los diversos personajes, pues cuenta como testigo o mensajero. Las historias son utilizadas para compartir un mensaje, dar una explicación mágica, divertir, criticar, aportar posibles soluciones a conflictos.

Dispone de diversas técnicas de la oralidad tales como la impostación de voz, uso del espacio, entre otras.

Graciela Pomar Murillo

Andrés David González Marín

Hola. Soy, entre muchas otras cosas, un profesor de Educación Religiosa y Ciencias Sociales. Pertenezco al elenco de teatro Cusi Sonqo desde sus inicios, desde que nos formamos en el taller de teatro de la Universidad Marcelino Champagnat, cuando su local estaba en Miraflores.

Pasaron cuatro largos semestres de esfuerzos que tuvieron una gran recompensa: formar el elenco de teatro. Los esfuerzos siguieron, y fueron en aumento. Ahora doy gracias a Dios por la oportunidad pues el teatro me ha ayudado de desemvolverme mejor como docente, a entender los mensajes que mis alumnos lanzan a gritos desde sus lenguajes gestuales hasta sus lenguaje oral que a veces es difícil entender....

Johana

Ana Siu

Cecilia Gonzáles López

Mario Cadenas Uribe

Maycar Mendonza Ramos

Claudia Susana Legonía Córdova

Diana Roxana Mejía Chala

Rocío Villanueva Bellido

MUESTRA CULTURAL - UMCH 2006

MUESTRA DE TEATRO EN LA UMCH - PERÚ TAMAL

"Fue maravilloso poder compartir una experiencia que nos ha serivido no sólo para mostrar la obra sino también para desarrollar nuestras capacidades como actores y como educadores, porque el teatro te da eso, desarrolla tu personalidad y tu carácter.

La rutina del ensayo fue lo más duro ya que somos alumnos universitarios que también trabajamos. POr ello ha sido difícil encontrar espacios donde estuviéramos todos presentes. Sin embargo, cuando el esfuerzo es grande, la recompensa también lo es.

Para nosotros esta recompensa se ha plasmado en tres aspectos importantes. En primer lugar, en el haber hecho reír a las personas. El darle momentos de felicidad también permite alejarse de la realidad y sus problemas. Además, en el mensaje que hemos querido transmitir al mostrar al Perú que, con sus defectos y virtudes, sigue siendo nuestro país al que debemos dar lo mejor de nosotros para que pueda mejorar cada día más. Y, por último, en el grupo que hemos formado: Karen Herrera, Mario Cadenas, Maycar Mendoza, Anthony Uriarte, Coco Rodriguez y Carla Martínes, quienes seremos un grupo que compartió y aprendió uno del otro y que formó a partir de la obra una gran amistad"

Carla Martínez - Alumna del taller de teatro IV Ciclo (2008)

En: Boletín UMCH (n° 27 - Noviembre/Diciembre del 2008)

MUESTRA DE TEATRO EN LA UMCH - EL ENFERMO IMAGINARIO

"Era nuestra última presentación, no iba a haber otra más, terminábamos nuestro último ciclo en el Taller de teatro y eso ameritaba un gran reto, una obra especial de un grande: Moliére y su enfermo imagnario. No podría ser de otra manera.

Sabíamos lo que nos iba a costar: demandó un gran esfuerzo, mucho tiempo, ensayo tras ensayo, error tras error, hasta incluso momentos difícilesd en los que pensábamos desistir, pero gracias a dios esa idea sólo fue pasajera.

Pasó el tiempo y ya se acercaba la fecha crucial, el lunes 24 de noviembre. La presión fue tal que ensayábamos casi todos los días, estudiábamos más el libreto que los propios cursos que teníamos, hasta que por fin llegó el día. Eran las 7:00 pm y nos cambiamos. Tenían que ser trajes de época, del siglo XVII - por lo menos lo intentamos -. Aún con libretos en la mano y dando los últimos retoques del escenario, se abrió el telón - por así decirlo- y comenzó la función. Duró aproximadamente una hora, en la cual lo pasamos bien tanto los que actuamos como los espectadores. Fue una experiencia inolvidable, única, que se vio recompensada por el aplauso del público y por las palabras del Hno Marino que nos sirvieron para que en la semana siguientes actuáramos aún con más confianza y soltura; claro que la obra cambió un poquito, pero fue muy hermoso actuar delante de familiares, amigos, profesores y compañeros.

Ahora me da pena decirlo. Esta temporada se acabó y agradezco a todas las personas que nos apoyaron, comenzando por mis propios compañeros que "se pasaron", a los profesores que cedieron la hora de sus clases, al Hno. César que nos dio luz verde y sobre todo a nuestra profesora Graciela, la popular "chelita" por habernos aguantado estos dos hermosos años en los cuales aprendimos todo lo que ahora sabemos. Muchas gracias a todos"

Cristian Lázaro T. - Alumno del taller de teatro IV Ciclo (2008)
En: Boletín UMCH (n° 27 - Noviembre/Diciembre del 2008)

VALLEJO EN LA I.E. "CÉSAR VALLEJO"

JUEGOS PELIGROSOS EN EL CAFAE-SE (AFICHE)

CERTIFICADO DE LA EMBAJADA DE GRECIA

SEGUNDO FESTIVAL DE TEATRO DE AFICIONADOS

FestivalteatroPrograma

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HISTORIA

2010

Febrero. Presentación de la obra "EL ZAPATERO DE ENFRENTE" en la Sala Azul de la Universidad Marcelino Champagnat.

2009

Noviembre. Presentación de la obra "CHAMPAGNAT" en la Sala Azul de la Universidad Marcelino Champagnat.

2008
Agosto 09. Presentación de la obra "CUSI SONQO Y EL ZORRO" en el Segundo Festival de Teatro de Aficionados en el Centro Cultural Peruano Japonés.

Del 28 de marzo al domingo 4 de mayo. Temporada teatral presentando la obra “JUEGOS PELIGROSOS” en el Auditorio de CAFAE-SE.

2007
Junio 09. Presentación de la obra “VALLEJO” en Vista Alegre de Villa para la Institución Educativa “César Vallejo”

2006
Octubre 27. Presentación de la obra CUSI SONQO Y EL ZORRO en el nido “Smily Kids” en celebración de su aniversario.

Octubre 20. Presentación de la obra CUSI SONQO Y EL ZORRO en el “Encuentro de dos mundos: Grecia Perú”, llevado a cabo por en la Universidad Tecnológico del Perú a nombre de la Embajada de Grecia.

Septiembre 10. Día de la Familia. Presentación de la obra CUSI SONQO Y EL ZORRO en la Biblioteca Ricardo Palma

Mayo 21. Día de la Madre. Presentación de la obra CUSI SONQO Y EL ZORRO en la Biblioteca Ricardo Palma

Marzo 27. Día internacional del Teatro. Presentación de la obra EN EL CIELO NO HAY PETRÓLEO en la Biblioteca Ricardo Palma

HAMLET

Hamlet y Romeo y Julieta, dos de las grandes creaciones del autor, hacen de Shakespeare vocero excepcional de la especie, por su entendimiento integral de las criaturas humanas y por la excelsitud poética con que las mismas desarrollan sus trágicas o gozosas existencias.

Hamlet, su más famosa tragedia, no nos vincula a seres de carne y hueso solamente, sino con personajes ejemplares por el vigor de su clase y por la significación colosal de su admirable contextura.

La personalidad de Hamlet brota de la horrible situación en que Shakespeare presenta al joven príncipe: su admirado padre murió recientemente, su adorada madre no esperó un mes para contraer matrimonio con el hermano del difunto. Al poco tiempo se le aparece el fantasma del padre, le revela que Claudio, su tío, en complicidad con su madre, le mató vertiéndole un veneno en el oído, le ordena no vengarse de su madre y pide un castigo para su asesino.

Hamlet se llega a ver no sólo como una tragedia sicológica, sino como un profundo drama de connotaciones religiosas que explora los misterios de la existencia humana.

Tomado de: http://jesed.wordpress.com/2008/08/28/hamlet/

BIOGRAFÍA DE CÉSAR VALLEJO

(Santiago de Chuco, 1892 - París, 1938) Escritor peruano. César Vallejo es acaso una de las figuras de mayor relieve dentro del vanguardismo hispánico. De origen mestizo y provinciano, su familia pensó en dedicarlo al sacerdocio: era el menor de los once hermanos; este propósito familiar, acogido por él con ilusión en su infancia, explica la presencia en su poesía de abundante vocabulario bíblico y litúrgico, y no deja de tener relación con la obsesión del poeta ante el problema de la vida y de la muerte, que tiene un indudable fondo religioso.

Vallejo hizo los estudios de segunda enseñanza en el Colegio de San Nicolás (Huamachuco). En 1915, después de obtener el título de bachiller en letras, inició estudios de Filosofía y Letras en la Universidad de Trujillo y de Derecho en la Universidad de San Marcos (Lima), pero abandonó sus estudios para instalarse como maestro en Trujillo.

En 1918 César Vallejo publicó su primer poemario: Los heraldos negros, en el que son patentes las influencias modernistas, sobre todo de Julio Herrera y Reissig. Esta obra contiene, además, muestras de lo que será una constante en su obra: la solidaridad del poeta con los sufrimientos de los hombres, que se transforma en un grito de rebelión contra la sociedad.

FICHA TÉCNICA - EN EL CIELO NO HAY PETRÓLEO

Ficha - En El Cielo No Hay Petroleo

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FICHA TÉCNICA - CUSI SONQO

Ficha - Cusi Sonqo y El Zorro

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JUEGOS PELIGROSOS EN EL CAFAE

Hemos tenido, hace no mucho tiempo, una temporada teatral en el CAFAE-SE. Hemos presentado la obra JUEGOS PELIGROSOS. Esta serie de presentaciones promovió dos grandes aspectos para nosotros: unirnos más como grupo e invitar a amigos y amigas al elenco.